曾經發生在宜蘭冬山某所私立幼稚園裡的言教與身教的實際情況：
教師不斷的跟孩子們強調：「咖啡、茶還有飲料…都是對身體不好的東西，我們不要喝它。」然而，發生在辦公室裡教師間的問答卻令人震撼：「有誰要喝毒藥的？」
是的，自己想喝茶順口問他人這一種分享的貼心，自然有助於人我－同事－之間的關係維繫，只是，這樣的問答恐非出自於教師的無心，而是企圖掩飾教師的口是心非，因而輕率地將茶飲咖啡等易名為之毒藥？
既是毒藥，又何必一口口的往肚裡吞？而孩子就在辦公室裡你的面前穿梭！用這種掛羊頭賣狗肉的方式教育孩子，難保哪一天，某個孩子吞了真的毒藥，因而造成不可逆轉的後果，誰擔，誰又擔得了呢？
成人的思維理路，經常處於模糊不清或模擬兩可的分際上，也確實低估孩子的判斷和模仿能力。請慎思！Ω Mimi
沒有留言:
張貼留言