脈衝式燃油噴射引擎，完美出廠！

龜毛的遇見挑剔的，其契合程度令天上眾神也嫉妒！

面對困難，裹足不前只會令事情原地踱步。想像一下，當堅持的力道為我們扭開一盞燈、打開一扇門時，我們已然置身於風景之中。

經三十天的精工雕鑿，脈衝式燃油噴射引擎，精緻出廠！

年夜飯前，電話那頭傳來爸爸興奮讚嘆的聲音：「引擎做好了，做的真好！。」一句「做的真好」引人無限遐思。剎那間，等待成了一股撓不到癢處的氣流，一把揪住心口難伸。

製作上，越是精緻、輕薄、短小的東西，加工難度相對提高，同時挑戰製作者的技術與耐心。黃先生精湛的技術令眼界天高的兩小折服。兩個孩子分別同他通電話。電話上，他鼓勵孩子要繼續努力，對他倆期望有加。

黃先生說：「當我在做東西的時候心裡想的是，孩子要為國爭光，台灣這個後盾怎麼都不能漏氣。」他不僅思及念及，還在手上加把勁，全心支持他們能夠淋漓盡致的演出。唉，這份情意如何報答？

人皆有向未知/不能挑戰的欲望，與接受試煉的勇氣。這是黃先生第一次為孩子們的創作操刀，雙方已然從中磨合出默契與信心，亦藉此磨練成就彼此，一齊攀上另一個高峰。

澤說：「耶，除夕夜好彩頭！」兩個孩子盯著引擎的影像，笑容蒸發憂鬱與勞累，而他們的腦袋裡亦悄悄啟動下一階段的挑戰。

引擎 VS. 武器

三月中旬，爸爸渡海來探望，一則為「護送引擎」。

全長近八十公分以不銹鋼材質打造的管狀引擎，見過的人都說：「的確很像武器！」這令我們多少有些擔心。擔心郵寄時它們出不了海關之門，擔心就算隨行李託運也還是會被盤查或扣留。因而慎重地請學校就學生實驗為由開了一紙證明，備用。

為了這個加工品進出海關，著實傷透腦筋。結果，當爸爸入關時，海關官員僅問了句：「這是二手的嗎？」爸爸說：「不是，是孩子自己設計的。」就這樣，他們連看都沒看就過關了。

引擎拆封那一刻，瞧他們小心翼翼拆掉外層的報紙，零件一一取出，捧在手中把玩再三，再再為車工完美、技術精湛發出驚嘆。組裝之後，一具沉甸甸真實具體的引擎在握，踏實，彌補了等待的焦灼難伸之氣。兩人同聲：讚！

測試前

第二天，兩小迫不及待背起珍寶到校獻寶。出門前，兩人還就到底誰背引擎有一番爭論。

恆：「我們拿去給 J 看，Do 和 W 剛好路過看到了，他們好驚訝，Do 對引擎讚不絕口！ 」

澤：「 W 拿起引擎，一邊旋轉進氣罩一邊發出：『Beautiful！ Perfect！ 做工精緻，焊接無懈可擊！』媽媽你一定要記得跟黃伯伯說，我們德國老師對他一流的技術佩服的不得了。」

「從一開始到現在，整整四年了，最先是因為翻書看到，然後就一發不可收拾。四年，引擎真的做好了耶！」澤感慨，雙手撫摸著引擎：「媽，J 看到這麼大的引擎，臉上露出奇特的表情！」

自「電脈衝引擎」實驗之後，老師對孩子提出的要求多表樂觀支持。因此，當哥哥提出需要一具幫浦時，J 早早就備妥了。只是小小的幫浦令人氣短，「我一直跟 J 說，太小了，馬力不足，」澤說：「老師不置可否，可當他親眼看見我們手中的引擎時，那瞬間，他的表情簡直在說：『老天，小孩玩大車，你們來真的啊！』」

翌日，J 立即將原先那個僅 15 PSI 的幫浦換成有 100 PSI 的幫浦。（PSI：磅/每平方英吋）

接下來，引擎測試是重頭戲，第一次測試經過請見：脈衝式燃油噴射引擎（Pulsejet）測試。Ω Mimi 2010

製作經過：機械廠奇遇

第 9 天

我們來到X X工業社的門口，停妥了車子，黃、李兩人熱絡寒暄，顯然李先生在我們到達之前，已就我們的需求和遇到的困難同黃先生說明了。雙方介紹之後，話題立刻切入重點。

黃先生盯著恆遞給他的工程圖，看了又看，就不完善之處一一指出。畢竟，他經驗豐富老道一眼便能判斷圖中疏漏，而兩兄弟的工廠實務經驗尚待充實。

「他的工夫是咱宜蘭縣最好，他要不做，宜蘭在地沒人能做，」李先生搭著黃先生的肩，為我們敲著最有力的邊鼓，接著轉頭對黃說：「咱攏嘛是為了小孩嘛！」

「這個東西不好做，現在月底，又要過年了，時間上…，而且你們又這麼趕，」黃說。

「他們這個東西沒有多少，你就趕一趕嘛，你可以像我一樣不要睡覺啊。而且，你要不做宜蘭縣就沒有人可以做啦，」李說。

「嗯…，這麼薄…不容易車（車床），」黃先生檢視工程圖，仍有猶豫。突然想到什麼似地：「那焊接呢，你們這個東西這麼薄，遇熱就變形，怎麼辦？有打算怎麼做嗎？」黃先生說。

黃李兩人就焊接的問題討論起來。「可以考慮氬焊、冷焊…怎麼樣？」李先生搶在孩子回答之前，給了答案。

「冷焊，怎麼焊？」媽媽問。

「就是放在水裡焊。工件薄，遇熱一定會變形，所以在設計上一定要考慮到焊接的方式，」黃先生答。

在這麼一問一答的過程中直接刺激思考與想像，增長解決問題的能力和發現方法。對孩子而言，是相當務實的學習現場。

「製作難度」與「時間急迫」皆是挑戰，該是導致黃先生遲遲未能決定接單與否的原因。他對恆說：「你要再確認圖上標示，像：工件主體與尺寸標記要有區分，還有記得標明接合順序，而且圖樣、字體要放大，顏色深一點最好是白底黑字，我們都要戴老花眼鏡哪少年咧，這樣看圖很辛苦，你回去修改一下，明天看看再說。」

耶！有希望，他沒有拒絕我們。

第 10 天

下午，再度回到黃先生的工廠，他十分謹慎的再次檢視圖樣。看樣子，對於怎麼製作這個工件他腦子裡有譜了，或許他也已經有了決定。

幾張圖紙在他手裡翻來覆去，檢視所有標示、接合、尺寸等是否明確清楚，每個環節反覆確認再三，因為明天之後，相隔萬里，溝通不易。接著，他提了兩個問題：「如果要做的話，時間上是不是可以寬裕些，這麼趕，做不好的？」習於動手做的人皆知，趕，是完美的剋星。

「那麼就緩緩吧，時間上請您定奪，這樣再好不過。」媽媽說。

「那焊接的部份呢，是我幫你們處理，還是你們要自己處理？」黃說。

「一切麻煩您了，感謝感謝，」媽媽說。

現場一片寂靜，兩三分鐘的膠著簡直有兩三百年那麼長。

「我會盡力幫你做好，我會盡力幫你做好。」黃先生以十二分慎重的語氣打破沉默，看著孩子連說了兩次。

「謝謝黃伯伯。」恆高興得說不出話來。

黃先生的誠懇和謹言慎行，在我們心裡留下深刻印象。他對待眼前的孩子毫無敷衍之色，其態度令人尊敬。

萬歲，終於有人接下我們的單子！

夢想近在咫尺。今晚可以安心打包了。

傍晚，從工廠回家路上，「眼見自己設計的東西克服困難，突破萬難，一點一滴逐步成形的時刻，感覺很好…。」恆激動興奮的說。這孩子真是含蓄，要哥哥在旁邊的話早跳起來了。

幾天來，孩子在零件商與工廠間輪轉，在電話線和網路之間來去，深深體會鍥而不捨的決心足以拉近夢想與現實間的距離，也在這個過程中，再次經驗到解決問題的能力與方法的重要性，和處事的彈性。這些經驗，可能在教室裡蹲上十堂課都學不到啊！

緣份以奇異的力量牽引著這個環節裡的每一個人，堅定的信念則是促使任務完成之鑰。

切莫輕言放棄，不可能的任務總在「沒辦法、不可能、來不及」的叢林中闖現生機。Ω Mimi 2009

製作經過：鋼材行奇遇

第 6 天至第 8 天

媽媽跟鋼材行李先生約好，只是我們來晚了，他已同客戶外出用餐。電話上，他交代我們將工件尺寸、使用材料等註明清楚交給他辦公室的小姐，末了還加上一句：「我晚上會處理」。

辦公室的小姐狐疑的瞪著我們說：「我們老闆從來不接手機耶！？」

果然，晚間八點鐘，我們正在返家路上，接到李先生的電話後車頭方向一轉，直接開向他的工廠。他在瞭解我們的需要以及時間上的緊湊時，立即聯繫一家規模頗大的機械廠，去電請求他們協助，並將我們的情形告之對方。

刻不容緩，立刻飛車趕在機械廠拉下鐵門之前到達，將我們的圖樣交給該廠陳先生。不看還好，一看困難就來了。他嘖了三聲，跟孩子說：「你這個東西不止薄，又有漸縮，很難做，時間上可能無法配合，現在月底又接近年關，我不敢答應你，那這樣好了，你們要不要明天再來一趟，看看我們師傅怎麼說？」

第 9 天

大清早，趕在工廠上工前，我們就已經等在機械廠門前，巴望他們看在我們堅定的決心上，心軟答應幫我們趕製。

機械廠的陳先生跟胡先生兩人邊看圖溝通，一邊還對我們說：「現在都在趕工階段，坦白說，你們小孩設計的工件精緻又不好做，在施工上有一定的難度要克服，對工廠而言也是一大挑戰。而且你們又那麼趕，我們是很想幫忙，可是時間上實在莫法度，」兩人又回頭去張望廠裡的技師，口裡還在討論著如何在有限的時間內分工完成的可能。

看得出來他們實在很想幫忙，但礙於時間緊湊。儘管如此，熱心如胡先生仍然一通電話招來同業的朋友，想將我們的工件轉而請他幫忙完成。胡還說：「對不起啦，我們這裡趕工，我要可以一定會幫你的啦，我也想試試看哪；我跟你說，他的工夫了得，放心交給他做就是了。」哪知道他朋友一看圖，頸子一縮，打趣著說：「呵呵，老胡這樣好了，你的東西我幫你做，你好好完成這個作品，可能還會得獎咧。」話一說完，摸摸鼻子就閃人。

「難，或不好做」只是託辭，真正導致工廠愛莫能助的關鍵在，時間。只有兩天的加工時間，實在有點強人所難，何況力求完美是人的天性！

正當我們與陳、胡兩先生為此傷腦筋之際，鋼材行的李先生來電問我們所需要的材料及使用量時，我將遇到的困難說予他聽。他立即和胡先生就「問題」在電話上討論了起來。

然後，胡先生將電話轉給我。李先生豪爽，說：「你方便現在來我這裡嗎？我帶你去另一家工廠，他的技術是全宜蘭縣最好的，他要不做就沒人能做。」

說來奇妙，和李先生素昧平生，可感覺上像多年老友，他對我們的需要就好像他自己的那般了然。沒有他，這件事可還有得拖磨了。Ω Mimi 2009

製作經過：製作細節與雷射切割

有人設計也有要有人製作，紙上英雄方能自夢中走來。

返台十天中，幾乎都在為找零件和跑工廠之間打轉。孩子的東西難度高數量少，要找到願意接單的人相當困難，而當時又逢「月底年關」情況更加難以估量。皇天不負苦心人，貴人總在最重要的時刻出現！

第 3 天至第 5 天：修圖與製作細節

崢任兄一直是兩個孩子很重要的推手之一，若沒有他的全力支持，2007 年美術館展覽的飛機和蝦艇可能無法準時參與展出，那將令我們的展出大大失色。

今天，兩個孩子的「脈衝式燃油噴射引擎」在製作上亦多得力於他的指導。他先就孩子的工程圖進行檢驗，並視工廠實務狀況修正，最重要如尺寸等的標示和製程上相關細節。有了這一環，使得我們在與工廠接洽和溝通上輕鬆許多。

原來崢任兄想再次親自為澤恆倆的作品操刀，只是時間上實在軋不過來，於是他給了我們兩家材料行（鋼材）和一家雷射切割工廠的電話。而引領我們面對一連串驚喜和擔憂過程以完成這具引擎的便是其中一家以販售鋼材為業的材料行。

我們分頭聯絡廠家，以期以最短的時間達最高效率。

第 6 天至第 9 天：雷射切割


同車床比較，雷射切割部份工件最少難度亦不高，也是最早完工的部份。以下是雷射切割的製作過程。

恆自己聯絡雷射切割工廠。兩天了，廠方聯絡的先生一定忙翻了，始終未回電。好不容易聯絡到，對方卻說還未看圖，可不可以請他等等。這可讓恆急了，因為時間上已不容拖延，我們還趕著四天後的飛機返回僑居地。

十分鐘後，有通電話打進來，對方：「您好，請林先生聽電話。」「林先生？」接電話的媽媽愣了一下：「喔，林先生啊，我是林先生的媽媽，我們現在正往你工廠的路上，能不能請您再跟我說一次你們在工業區的哪個方向？請等一下，麻煩您跟林先生說。」這回輪到小姐愣住了。當見面時，對方方才恍然大悟原來「林先生」還是個孩子！

恆在電話上與廠方稍事溝通後，我們也到了雷射切割廠。接待的林先生十分誠懇的說：「時間上盡可能配合和滿足你們的需要。」

翌日（第九天），不到二十四小時，雷射切割廠的小姐語調輕快愉悅，在電話上跟我們說：「你們的『中華民國製造』已熱騰騰下機，隨時可以來取件。」

恆感到驚訝連帶驚喜：「這麼快！昨天下午才接的單，現在就裁好了！台灣真是有效率！」自工廠取回「中華民國製造」雷射切割的工件（見圖），弟弟開心得閤不攏嘴，即刻將「中華民國製造」拍下來，傳給遠在萬里外的哥哥。

連日來，兩個孩子通力合作，一個負責修改，一個全力跑工廠，聯手完成這件可能會延遲完成的任務。兩人在電腦、電話上為這件事緊密聯繫與溝通（包括吵架），儼然一個企業即將誕生的前兆。Ω Mimi 2009

脈衝式燃油噴射引擎（Pulsejet）測試

若從一粒葡萄籽萌芽剎那算起，餐桌上的美酒需時若干得以成佳釀？那麼人的學習從醞釀到發酵又需經過多少光陰的淬煉與淘洗？

再也不用踮起腳尖摘星星，伸手即可搆著的「夢想的距離」是付出心力與努力的最大慰藉。

脈衝式燃油噴射引擎（Pulsejet）

哥哥手握引擎來回摩挲，臉上綻放出燦爛的光芒：「媽媽，這是我們第一次玩脈衝引擎，還是自己設計的，好難想像噢！」其不可思議之興奮之情溢於言表。這就是我們家的玩具，一向跟速度脫不了干係。

圖片上這具「脈衝式燃油噴射引擎（Pulsejet）」，兩個孩子自接觸、思考與嘗試設計以來，至今已整整四年（2006-2010）。四年來，相關知識一讀再讀，設計圖一修再修，兩兄弟在這方面的充實，使得夢想的距離成為可實踐的道路。

為證明他們所設計的引擎能用，一方面也為檢驗多年來的學習成果，我們決定讓紙上英雄成為握在手中真實可觸摸的實體。雖然兩人各自設計了一具「自己的引擎」，但礙於經費兩造遂將設計合併為一，以求有限資源做最大運用與發揮。兩個孩子說：「就算聽它幾聲吼動的威風也甘願。」

這具引擎光是製作便耗盡三十天，握在手裡的紮實令兩小笑逐顏開，舉手投足間輕快無比。猶記得離台前一天傍晚，自工廠返家途中，恆帶著興奮激動的情緒說：「眼見自己設計的東西克服困難，突破萬難，一點一滴逐步成形的時刻，感覺很好…。」這會兒，引擎已經牢牢縛在固定座上了。歡迎您加入引擎測試的行列，與我們一同聆聽，雄風怒吼。

2010年3月19日，進行第一次測試


烈日當空，汗流浹背，心情激盪，沸騰…。經多年摸索與探究，心心念念等待的正是「發動」這一刻。

想像一下，重達三公斤的引擎一旦完全點燃發動後將產生九公斤的推力，其溫度高達攝氏一千度以上，屆時整支引擎透裡通紅，一如自熔爐中取出一般。很是壯觀。

萬事齊備，連滅火器亦一旁待命，是發動的時候了。

輸油管輸送航空煤油進入噴嘴，加壓點火，試了幾試，沒反應。

檢查之後確定不是火星塞的問題，於是將問題轉向：是燃燒室裡積油太多導致無法點燃？油氣比不對？閥片太硬？壓力？究竟是哪個有問題？

檢查，調整，停頓，思考，討論，再試一次。這個過程一再反覆進行。

眼見引擎噴發出的火燄，令協助兩造的老師為安全問題擔憂。

緊接著「嘣、嘣」兩聲，隨著火燄從引擎的尾部噴出逃逸。正是它，那「嘣」的一聲如醍醐灌頂，遭烈日曬萎的精神與勁道，終因聽見引擎輕吼全都提了上來。

結束測試時，兩造已討論到修正閥片厚薄與其鋼材相關問題，還有就是接下來的測試中：需量測溫度、推力，火燄會不會從輸油管的這一頭冒出來，測試場地…等等。他們思考眼前遇到的問題，同時思索如何解決問題。

萬分感謝學校、老師接手協助測試，且為此次測試所做的周全準備。家庭與學校之間的合作不僅降低彼此的負擔，更將因此推動孩子與學校一齊向前邁進成長。

待續…。Ω Mimi 2010


脈衝式燃油噴射引擎（Pulsejet）論文，稍後會張貼在飛行種籽Soaring Eagle部落格，歡迎光臨指教。

早餐對話

清晨。

「你好強喔，每天半夜兩點睡，還能在六點半起床，你吃什麼的啊？」伏在餐桌上的弟弟一臉倦容。

「媽媽給我們吃的不都是一樣的嗎？」哥哥囈語。

「是…哦？」聞言，弟弟目光恍惚似又進入夢鄉。Ω Mimi 2009

絕處逢生之一

亨利．亞當曾說：「老師的影響無遠弗屆，沒有人會知道他的影響有多麼深遠。」

是的，沒有人知道他的影響多麼地深長與久遠！

在一個人生命的早年，天真無邪的童年、青少年，應該是倍受呵護疼愛，不論是家庭生活，還是受教育的時光。但，並非人人幸運如此。

在學校，傷害學生的教師傾其一生不察其輕率的言行造成家庭無法提供協助下的受傷的孩子從此自暴自棄；而要將邊緣的孩子拉回卻是陪伴家庭的沉重/沉痛的負擔。即使，即時拉回孩子，仍留下某些難以收拾的後遺症。

在這個話題往下談之前，容我提醒您，如果家裡也有在教育現場受了傷的孩子，當務之急是先照顧好小孩和自己。受傷的孩子在身心方面需調適休養，母親何嘗不呢？如何安頓自己，便是孩子之外母親的課題。

在復原/平復的過程中（只要留有後遺症便無法使用復原一詞），諮商是一條路，但並非萬無一失，除非找到對的人，而且心理要能接受（信任），才有談下去的機會。

受傷的孩子身心處於狂躁混亂的狀態時，連最基本簡單的生活乃至學習都會變成一個沉重的擔子，戰爭的起點。此時，父母務必接受此一事實，勉強為之不僅為原有的創口加壓，連帶引發親子之爭，別無是處。誠如我們無法要求病重的農夫還要下田幹活兒，就讓他/她自在吧。特別是學習這一環，果真很重要，那麼問問自己，身心建康是在學習之上還是之下？

接下來，如何帶領孩子從傷害中平復，從混亂中理出頭緒，還要走出自己的光明大道，那便是潛能。當您把孩子照顧/教育得愈好，對方對您的阻撓和干擾，或不會因為您的遠離作罷。盡管對方的反應令人氣餒，無論如何都不要為此喪失信心，因而輕忽自己的能耐。

若有餘暇，不妨經由書寫記錄始末原由與歷程，誠如人我之部落格裡的記錄與回應，並藉以緩和情緒，梳理思緒。加油！Ω Mimi 2009

機動性時差

「媽媽，不只是台灣和這個國家有時差，家裡也有時差啊！？」弟弟睡眼惺忪。

「嗯，」媽媽點頭。

「喔，機動性時間調整！」弟弟的嘴角彎了一彎。

為平熄兄弟之時間戰火，好讓兩造天天心平氣和出門上學，想來想去，唯出此「機動性時差」下策以因應慢郎中，並舒緩事事要求精準的弟弟。

不過，調快鬧鐘這件事終究還是讓哥哥發現。

「媽，你的鬧鐘不準？」哥哥今天異常清楚。

「哦，你怎麼知道？」媽媽。

「我看我的錶啊，到底快幾分哪？」

「不知道噯，我們家沒一個時間是準的，你看兩部電腦的時間也是亂跳，」當我回應哥哥時，弟弟憋著不敢笑場，一個勁兒的扒空碗底的飯菜。

儘管哥哥的腦袋相信媽媽說的，可是疑惑也在升高。然後，他問了兩句有意思的話：「媽，你那個鬧鐘，是在哪裡買的呀？」

「怎麼啦？」我說。

「ㄠˋ鐘，能拿去換嗎？」接著，哥哥問的正經：「那弟弟他怎麼看待你把鬧鐘調快這件事？」

「哦，啊，他呀，早兩個星期前就知道了。」再瞞下去只有穿梆，媽媽招了。

「啊！他兩星期前就知道了，怎麼會？」

「哥哥，對不起嘍，實在沒辦法，為了不讓一個沒時間概念的人天天處在被催促中難過，好像只能這麼做噢。再說，沒理由要他為趕不上公車生氣啊。」媽媽說。哥哥的臉上涮過一抹奇異的微笑，接著便笑彎了身子。

知兄莫若弟！

弟弟自浴室出來加入笑場，一邊還不忘調侃哥哥施ㄠˋ步拖時間。哥哥發見原來自己的詭計早被識破，卻沒料到黃雀在後，頓時，兩人笑成一團。好難得，今天在笑聲中趕公車。Ω Mimi 2009

支持永不嫌多

發明蘋果電腦的沃茲尼克，他在小五時迷上無線電通訊方式，小六取得業餘無線電執照成為全美最年輕的火腿族之一，他說：「我父親在這件事上也帶給我重大的影響。我是說，他和我一起拿執照，與我一起研讀，一起參加並通過考試。他從未嘗試引領我走進任何方向，或強迫我踏入電子工程。但是我一對任何事有興趣，他馬上就陪在我身邊，隨時準備好…。我的母親也推動我進步…。」（錄自：科技頑童沃茲尼克）

曾經，有位在家教育的母親談到：「我和先生談及孩子們興趣的那些事，結論是我們真不懂他們的興趣？」

其實，不懂才有趣。不懂，可發揮的空間和想像是驚人的。孩子的興趣，可能是一片我們不曾親臨其境的沃土，是一個我們從未夢想過的世界，藉由孩子的眼睛為我們撥開掩覆其上的荊棘芒叢，令我們看見異彩光華。一如咱家兩個孩子自幼燃起的星際飛行的夢想，一路引領我們走進那個深邃而陌生的世界…。

懂不懂孩子的興趣還在其次，支持和陪伴才是關鍵。倘若孩子有興趣的事，父母也有意願參與，彼此激勵成長，親子關係更為緊密融洽。而緊密的親子關係，是孩子成長過程中不可或缺的支柱與精神力量。

孩子需要的支持永不嫌多！足夠的支持與陪伴，是鼓勵他為自己的興趣/想做的事衝鋒陷陣、接受挑戰至為重要且基本的配備。Ω Mimi 2009