第 9 天
我們來到X X工業社的門口，停妥了車子，黃、李兩人熱絡寒暄，顯然李先生在我們到達之前，已就我們的需求和遇到的困難同黃先生說明了。雙方介紹之後，話題立刻切入重點。
黃先生盯著恆遞給他的工程圖，看了又看，就不完善之處一一指出。畢竟，他經驗豐富老道一眼便能判斷圖中疏漏，而兩兄弟的工廠實務經驗尚待充實。
「他的工夫是咱宜蘭縣最好，他要不做，宜蘭在地沒人能做，」李先生搭著黃先生的肩，為我們敲著最有力的邊鼓，接著轉頭對黃說：「咱攏嘛是為了小孩嘛！」
「這個東西不好做，現在月底，又要過年了，時間上…，而且你們又這麼趕，」黃說。
「他們這個東西沒有多少，你就趕一趕嘛，你可以像我一樣不要睡覺啊。而且，你要不做宜蘭縣就沒有人可以做啦，」李說。
「嗯…，這麼薄…不容易車（車床），」黃先生檢視工程圖，仍有猶豫。突然想到什麼似地：「那焊接呢，你們這個東西這麼薄，遇熱就變形，怎麼辦？有打算怎麼做嗎？」黃先生說。
黃李兩人就焊接的問題討論起來。「可以考慮氬焊、冷焊…怎麼樣？」李先生搶在孩子回答之前，給了答案。
「冷焊，怎麼焊？」媽媽問。
「就是放在水裡焊。工件薄，遇熱一定會變形，所以在設計上一定要考慮到焊接的方式，」黃先生答。
在這麼一問一答的過程中直接刺激思考與想像，增長解決問題的能力和發現方法。對孩子而言，是相當務實的學習現場。
「製作難度」與「時間急迫」皆是挑戰，該是導致黃先生遲遲未能決定接單與否的原因。他對恆說：「你要再確認圖上標示，像：工件主體與尺寸標記要有區分，還有記得標明接合順序，而且圖樣、字體要放大，顏色深一點最好是白底黑字，我們都要戴老花眼鏡哪少年咧，這樣看圖很辛苦，你回去修改一下，明天看看再說。」
耶！有希望，他沒有拒絕我們。
第 10 天
下午，再度回到黃先生的工廠，他十分謹慎的再次檢視圖樣。看樣子，對於怎麼製作這個工件他腦子裡有譜了，或許他也已經有了決定。
幾張圖紙在他手裡翻來覆去，檢視所有標示、接合、尺寸等是否明確清楚，每個環節反覆確認再三，因為明天之後，相隔萬里，溝通不易。接著，他提了兩個問題：「如果要做的話，時間上是不是可以寬裕些，這麼趕，做不好的？」習於動手做的人皆知，趕，是完美的剋星。
「那麼就緩緩吧，時間上請您定奪，這樣再好不過。」媽媽說。
「那焊接的部份呢，是我幫你們處理，還是你們要自己處理？」黃說。
「一切麻煩您了，感謝感謝，」媽媽說。
現場一片寂靜，兩三分鐘的膠著簡直有兩三百年那麼長。
「我會盡力幫你做好，我會盡力幫你做好。」黃先生以十二分慎重的語氣打破沉默，看著孩子連說了兩次。
「謝謝黃伯伯。」恆高興得說不出話來。
黃先生的誠懇和謹言慎行，在我們心裡留下深刻印象。他對待眼前的孩子毫無敷衍之色，其態度令人尊敬。
萬歲，終於有人接下我們的單子！
夢想近在咫尺。今晚可以安心打包了。
傍晚，從工廠回家路上，「眼見自己設計的東西克服困難，突破萬難，一點一滴逐步成形的時刻，感覺很好…。」恆激動興奮的說。這孩子真是含蓄，要哥哥在旁邊的話早跳起來了。
幾天來，孩子在零件商與工廠間輪轉，在電話線和網路之間來去，深深體會鍥而不捨的決心足以拉近夢想與現實間的距離，也在這個過程中，再次經驗到解決問題的能力與方法的重要性，和處事的彈性。這些經驗，可能在教室裡蹲上十堂課都學不到啊！
緣份以奇異的力量牽引著這個環節裡的每一個人，堅定的信念則是促使任務完成之鑰。
切莫輕言放棄，不可能的任務總在「沒辦法、不可能、來不及」的叢林中闖現生機。Ω Mimi 2009
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