小孩的熱情與耐心

孩子比誰都適合當老師，他們的心量比誰都來得寬闊和柔軟。當你錯了或抓不到要領，他們從不嚴詞厲色的糾正你，他們隨時給你鼓勵，給你的讚美也從不吝嗇。

記得教我搖呼拉圈的兩位小老師，都是大班的孩子。兩個小小女娃，個子嬌美如蔥，搖起呼拉圈真是出神入化。一次三個大大的呼拉圈齊掛腰上，連小屁屁都給遮住了。儘管如此，小女生搖起呼拉圈真是瘋啊！連跑帶跳、左旋右轉，她們對韻律和節奏的掌握好極了。我心癢呵。

女娃娃看出我的羨慕，上前來問我：你要不要跟我們一起玩？嗯，想耶，可是我不會。沒關係，我們可以教你。另一名小女孩已順手將呼拉圈遞到我手中，就這麼跟著孩子們玩將起來。

從一個呼拉圈到兩個呼拉圈，我已滿身汗。可她們堅持我也要像她們一樣，一次搖三個呼拉圈才讓我下課。我很邁力的扭著腰臀，直到孩子喊：「卡」。然後，我恭恭敬敬的跟孩子們說：謝謝老師。兩女娃娃居然臉紅著跟我說：「我們才不是老師呢。你下次還要不要再來跟我們玩啊？」當然囉。

孩子們是真正有擁有耐心和學習熱情的人，從不厭倦一次次重複著同一個「無聊」的動作，直到熟練方休。我們呢？ Ω Mimi 2005

我能說什麼呢

最近上了一堂關於兒童藝術教育的課，與課者有學校的美勞教師、安親班的才藝老師、想轉業或待業中的人，還有家庭主婦。

在課後的討論中，有個令人不可思議的發現，不少教師在面對所謂的問題學生時所衍生出的判斷，可以不究其遠因近果，一口咬定孩子的言行係出自「與生俱來的劣根性」在作祟 ( 執教者多為單身未婚的年輕女性 )；對家長提出嚴肅批評與質疑的也非少數。

教師們強勢的態度與武斷的言詞不免令人驚心與疑惑：我們的美育教育是不是也出了問題。另一方面，卻又不得不為必須待在持此態度的老師的教室裡上課的孩子們憂心，學習還有未來？

曾幾何時，親師之間的戰火從體制延燒至安親班、才藝班！不知道欸，真的不曉得，要用什麼樣的心情和字眼來描述當我親耳聽聞時的震驚。Ω Mimi 2007 春

大智若愚

S媽，善良敦厚，是她給人的印象。是咱家哥哥的同學，S的媽媽。

S自小就顯現其在音樂方面的天份和聰明的資質，目前就讀於音樂班，高二。調皮的他，時不時就給父母出些令其焦頭爛額的挑戰。

一天，S放學回家跟媽媽說，我想抽煙。
S媽，…哦！…抽煙？…真的嗎？
S的回答，斬釘截鐵。

S媽：「那，我們就去找煙來抽啊。」帶著S到雜貨舖買煙。
可是，一包煙那麼多根，萬一抽不完不是太浪費了。
於是，雜貨舖的老闆爽快的送了兩根煙給S母子。

回家後，母子倆在廚房裡用瓦斯爐點煙，對抽。
親子共同體驗，吞雲吐霧的「神氣」與「酷勁」。

咳，咳，咳，哇喔，好臭啊！

知子莫若母。S的詭計無施，耍酷的欲望也在煙霧繚繞的惡臭中告終。

越是聰明的孩子，越是挑戰權威，給父母出的「考題」無奇不有，考驗父母的機智與能耐。父母若能處變不驚、出奇不意，輕易過關還賺得「良好的親子關係」。S媽，屌喔！ Ω Mimi 2007

和青春期孩子玩笑的尺度

親師在對青春期的孩子說話時，若能多體諒孩子的身心在這段時間，正處於或狂暴或煎熬之中，那麼許多不必要的問題將會消弭於無形。反之，可能因一時的不察而刺傷了孩子的自尊，或讓他在同儕之前顏面盡失。此後，你可能就是他心中的拒絕往來戶。

下面是一個很好的例子，發生在閱讀課上。當時，老師帶一群國一的孩子們讀 < 三國演義 >。

在那群孩子中，K的年紀最小臉皮最薄，模樣看上去還像個小五六生，各方面的能力似乎也不如高他半個頭的同學們出色，答問之間經常是模稜兩可。因此，少數幾名同學多愛嬉弄他。

閱讀課的B老師，雖擁有十多年教學經驗，可是對於孩子的心理狀態未能指掌。她始終未能察覺，無意間對K的戲稱－小朋友－造成這孩子莫大的焦慮。旁的學生也依樣畫葫蘆，用老師的字眼和語氣消遣K，無形中更添K的不舒服。

就在今天，課堂進行到最後，B老師問孩子們一個關於英雄的問題：「在你們這群人當中，有誰會是以後的英雄？會是什麼行業中的英雄？」

V生直指Andy，說他會是「食品業的英雄」，要做食品改良―Andy是大胃王，一個晚餐吃進大pizza12片（一又二分之一盒吧）。接著，他們一致公推J會是奸雄，可卻說不出理由。繼續，說L兄弟會是未來航空業的萊特兄弟，他們會發明並改良新的飛機…。

接著，B老師問：那誰會是狗熊？

可想而知，大部份的孩子（除L兄弟，K和L兄弟平常就很要好）指向K，連帶開他「小朋友」的玩笑，令K窘得連頭都縮到桌面下去了。

既然教師自己都笑得很開心，怎能留心到K的尷尬和不舒服，自無法理解其無心之過造成K的窘況；也未能讓開玩笑的孩子即時學習到玩笑的限度、人我之間的界線，以及如何尊重他人的感受。

自此之後，< 三國演義 >之於K是一場惡夢，B師則是「拒絕往來戶」。 Ω Mimi 950114

青春期的孩子

青春期的孩子半大不小，可是，他們的心事，比起這「小」字不知要大上幾號。他們，只是身長不及成人，心裡盤算的事，卻早已突破了成人所能應允承受的界限。他們，不準備與任何成人分享心事，即便是喜、怒、哀、樂，委屈、挫折或憂傷就更不用說。因為，成人，你不懂。

青春期的孩子自尊心特別強烈且敏感脆弱，尤其在意面子。他們所表現出來的叛逆，不過是為了展現自己已經長大及讓自己免於受傷害。他們急需父母、師長的肯定，同儕的認同。可是，成人不察，主觀的以為他們的行為是為反對父母師長而來。唉！成人忘了，曾經，自己也是，大人不了解的小孩。 Ω Mimi 2006

蒼鷺

人類搏命的本事，尚不及一隻小小的候鳥！

候鳥越冬南遷，動輒千萬里，以求生命的延續。而那巴掌大或尺來長的身軀，禁得起如此嚴酷的考驗！

即使，那落腳之域的一整個冬季，也是透骨濕寒。比起北方，客居地的濕冷，不過是家鄉夏天裡的一場風雨。

春暖花開，候鳥北飛，是牠們生命基因裡，無數個世代以來，早譜好的樂章－歸鄉。 Ω Mimi 2008 春

※蒼鷺，今年來的少也來得晚。