2011年3月21日 星期一

唱自己的歌(續)


從另一個角度思考,每個孩子帶著獨具的資糧出世,那是他們未來人生旅程上的籌碼,更加是國家未來競爭力之雄厚資本。若能輔以教育且盡全力呵護他們的天賦,激發他們的潛能,國家未來整體競爭力的基礎就建立在磐石上。

想像一下,若能在教育上徹底落實「因材施教」,職場上落實「因材器使」,那麼「天生我材必有用」之人人發揮的社會所呈現的將會是何等景象!這段文字,任誰都要說,過於理想,根本是天馬行空痴人說夢。

何妨再想像一下,且將這個理想縮小範圍從家裡做起呢?家是社會組成的最小單位,接著,學校因材施教以貫之,最後,社會/職場接手。這可不是一個無邊無際的夢啊,它需要我們全體通力合作以實現的理想。三代吧,一定可以看到改變!

成與不成,其決定在於您我有否意願付出破釜沈舟的決心,放膽放手一搏而已。儘管有一定的難度。何妨一試呢,從家庭開始,轉變的契機或正隱伏其中。Ω Mimi 2010

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