學習，需要停頓的勇氣

家裡有孩子學音樂的父母，對休止符一定不陌生。樂曲因為它的存在，如停頓，轉折，換氣，靜止，顯得生動有變化；即使「停頓」僅僅剎那，挑戰的是演奏者的自信、節奏的掌握與樂曲的詮釋；亦令聆賞者潛入樂句中的特定情緒，抑或高潮起伏。

撥弄樂器的人，往往忽略了休止符的意義，或缺乏讓它停頓的勇氣，結果曲子該有的精神走樣了，這便是學習者與音樂家的分野。勇敢的讓它停在那裡！那個瞬間，或只佔有我們一天的數十萬分之一秒，但，最終呈現的結果截然不同。

學習亦然，前進，換氣，休息，節奏感十足。學習也有倦怠的時候，特別是長時間動腦，一旦鬆弛下來，尤其感到疲倦。而片刻的神遊太虛 (假寐)，或充份的休息，是持續輸出動力的來源。如同人需要睡眠、機械引擎需維護和保養、土地需要休耕或栽植不同作物交替進行。

學習，需要停頓的勇氣，休息則是學習的一部份。下回，當孩子們處於全休止符狀態時，請不要打擾他/她，適度的休息，為下一程準備。Ω Mimi 2008