我們都瞭解，理想的溝通是最不經濟輕鬆的一環，尤其教育當局不能給你任何承諾甚至剝奪你該有的權益時，家長要扛起完全的責任和擔子，還要面對渾沌不明的將來，在家教育與自學這條路可謂倍嘗艱辛。
在家教育與自學所面臨的困境，猶如摸著石子過河：為什麼升學管道無法通暢，為什麼來自社會/學校/政策的排擠如此之巨大，為什麼花上無數時間溝通同一件事卻仍得不到該有的回應與尊重，為什麼同是納稅義務人卻因為我的選擇而被迫必須「自動放棄」該有的權益…。
您我心裡有數，這是教育當局決策體系對在家教育自學生層層把關，重重限制，說白了就是不放心。明擺的權利下放，實則不脫管束之實。個人確信，有心於在家教育的家庭，除了對自己的需求深刻瞭解，還擁有高度自我治理的能力，那裡需要藉由外力來約束與管控。我們要的，無非就是一條平等而開放的升學之路。
既然決議通過亦行之有年的教育選擇權，那麼接著便應朝向真正落實該法案邁進，而非眼前的半調子以為政策通過便是給了民眾交待。在我們執行在家教育與自學的過程，切身體會到，政策之外那張無形的網限制住每一個身在其中的家庭，約束每一個有心向學的孩子，而這一切一切的約束，都化作各種理由、障礙出現在生活與學習周遭。
政策的修訂或可等到數據齊備，但在現實中，孩子的成長一刻都不能等待。若政策在需要發生很久很久之後，還要經過各個層級之繁瑣會議和統計數據的證明，方才思索修訂或放寬其可能性，那麼我們如何期待整體社會未來所呈現的素質比眼前更要進步呢？
九月十二日(六) 的會議，考驗的是決策體系和整體社會的視野與肚量，以及決定未來國民的教育素質與涵養的指標。您我都在教育這條路上努力，我們抱持的目標與期望是一致的，只是路徑不同，方式不同，但殊途同歸。Ω Mimi 09/2009
※ 9月12日的全國自學座談會上會有一場專門討論「後期中等非學校型態實驗教育發展規劃」（翻譯成白話文就是高中自學） 詳情請見：保障教育選擇權聯盟：http://www.homeschool.tw/
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